Lycée de demain

Emilieu studio a été mandaté pour accompagner avec des méthodes de co-design le réamengament de 4 lycées en région Auvergne Rhônes Alpes. Ainsi, pour chacun des projets, sont impliqués un groupe de lycéen et d’enseignants. À l’issue de la réalisation des esquisses de projets chiffrée, la région Auvergne Rhone Alpes sélectionne un projet qui sera réalisé. Les Lycéens sont allés jusqu’à réaliser la 3D de leur espace et des mobiliers avec l’accompagnement du studio. Le studio a pu réaliser un rapport reprenant la synthèse des nouveaux usages souhaitée et établissant des perspectives vers le Lycée de demain.

Les étudiants conçoivent le lycée de demain comme un établissement capable de favoriser l’autonomisation des activités telle que la cuisine, la gestion de certaines salles ou encore la création de projet collectif. L’espace du lycée est imaginé comme un outil encapacitant. L’ouverture sur l’extérieur des lycées est, en général, peu ouvert vers l’espace extérieur disponible (la cour, la rue, le parc…etc). Dans le lycée du futur, les espaces verts ou les espaces urbains sont imaginés comme des espaces d’activités, de loisirs, de cours, de jeux ou encore d’expositions. Le partage hors de l’activité de cours est essentiel pour la vie des lycées. Les lycéens imaginent un établissement où il est possible d’avoir des espaces pour s’informer sur les activités du lycée et des élèves afin de favoriser le partage de connaissances de pair à pair. Le lycée de Demain est imaginé comme un environnement de partage au sens large.

Etre acteur du lycée

Les lycéens souhaitent dans le futur, être intégré dans les processus de conception et de réalisation des espaces du Lycée. Prendre soin de son lycée est un besoin récurrent. Pour cela, la participation des étudiants à la vie du lycée permettrait de favoriser l’attention envers leurs environnements, leurs espaces et les autres.